Lektion 1 och 2
1. Lite repetition
PollEv.com/fralv
2. Mer repetition för de som vill
https://docs.google.com/presentation/d/1x_7_6bzFAoDCCzFe8n_FA8SgfYhalkccAxjK2Nafm80/edit#slide=id.g2677c49c1_044
3. Batteriet
http://www.svt.se/barnkanalen/hjarnkontoret/
Under fliken "Favoriter"
och sen "Alla klipp" hittar ni ett klipp om batterier. Se det!
4.Minns du vad ett motstånd är? Läs här http://8.teknikiskolan.se/wp-content/uploads/2012/09/Elektronik-komponenter.pdf eller på sid 26 i fysikboken.
5. Kommer du ihåg hur man ritar dessa elektriska komponenter?
Lampa
Ledare (sladd)
Batteri
Strömbrytare
Motstånd (resistor)
6. Hämta elektroniklådorna och jobba tillsammans med någon. Uppgifterna ska dokumenteras (fota), skickas till mig (gärna i ett dokument) via facebook (Fröken Fredrika) eller mail fredrika.alvarsson@kinda.se
(glöm inte att ange vilka som är med i gruppen).
A. Seriekoppla två lampor med ett batteri och en strömbrytare, rita ett kopplingsschema där ni även visar strömmens riktning,
B. Parallellkoppla två lampor med ett batteri, rita ett kopplingsschema där ni även visar strömmens riktning.
C. Fråga: Kan ni förklara varför det är skillnad på hur starkt lamporna lyser när ni kopplar på dessa två olika sätt?
D. Seriekoppla två lampor med ett motstånd (resistor). Tänk på att det finns flera olika! Berätta
vad det är för skillnad nu mot innan (när ni inte hade ett motstånd) och förklara varför man kan behöva använda resistorer.
7. Säker på att du gjort alla uppgifter och skickat iväg svaren? Bra jobbat!
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar